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开设校本课程《安全教育》，根据教材组织师生学习安全常识：1、防火、用电安全知识；2、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）安全知识；3、防交通事故安全；4、游泳安全；5、防地震和地质灾害；6、防绑架、防诈骗、防拐卖等知识；7、防楼道挤压事故；8、防不良行为心理健康；9、防动物伤害；10、防各种流行性传染病；11、春游和各种大型活动安全的教育。
举行安全教育动员报告会；召开主题班会；结合“综合”课程对学生进行安全知识的宣讲；利用教室多媒体系统播放宣讲有关安全知识；在校园网上举行安全知识竞赛活动。
根据安全技能演练挂图进行了安全技能演练，如火灾逃生技能、防楼道挤压安全技能等；让学生观察校园、教学楼的安全隐患，填写《安全隐患和整改建议调查表》等。
通过安全教育活动，普及了安全知识，进一步提高了全体师生的安全意识，对保护全体师生的安全，提高师生自助自救能力，维护校园良好的秩序起了良好的促进作用。
德育处(liu)
2004年4月
