刘新来校长应邀于10月24、25日参加了由全国基础外语教育研究培训中心主办的“2014全国示范校多学科新课程探索研讨会”。在研讨会过程中，刘校长作了长达两小时的题为《中高考改革后中小学英语教学的重建》的专题讲座，并在随后一天半的新课程探索示范课活动中负责英语科的点评工作。
中高考改革后，英语教学、考试的形势有所变化，这使得英语科和其他学科的教师产生了一些疑惑。为此，刘校长向与会的来自全国各地的英语科骨干教师着重强调了英语学科的必要性和重要性，使与会教师明确了目标、坚定了立场。刘校长强调：
一、语言本身的属性和英语及其文化所具有的开放性、英语作为国际语言的通用性、文化的多元性、英语语言的发展性等等特点，决定了英语课程设置的必要性和重要性。
二、英语学科是我国社会经济发展和改革开放的需要，是学生启迪思维、树立自信、挖掘潜能的需要，是培养学生国际意识、国际视野的需要，也是中小学生升学考试的核心科目学习的需要。
三、英语课堂教学方式、方法的改革和课外培训补充相结合，促进中小学英语教材的优化，给予学生大量信息量的语言输入，增加师生、生生、人机等各方面的交互活动，通过教与学产生的学习动力调动学生参与的主动性，使英语教学最终能与学生的未来接轨，培养具有国际意识和国际视野的，能搏击时代潮头的现代中小学生。
在随后的一天半时间里，刘新来校长除参加论坛其他活动之外，还亲临一线听课、评课，与参会的教师和示范课授课教师一起探索新课程的教学理念、教学方法和发展方向。刘校长的点评使大家受益匪浅，纷纷表示不虚此行。
会后，刘校长即兴赋诗一首：
2014苏州参会有感
深秋红叶映苏州，名师欢聚探法牛。
百花齐放显端口，东南西北遍地有。
江南时节秋最秀，潇洒人生开怀游。
