在这个芳菲的春天，当众多莘莘学子还在为六月的高考艰苦备战的时候，广西师范大学附属中学中美国际班2016届高三毕业生已经收获了沉甸甸的果实：100%毕业生被美国前100位名校录取；83%的同学收获了来自世界排名前100位大学抛出的橄榄枝；92%的同学获得了超过100万美元的奖学金。其中，周弋人同学收到了14所美国大学的录取书；蒋蓉琪同学被全美公立大学排名第9位的加州大学尔湾分校录取，同时还获得了美国名校斯坦福大学的面试资格；蒋丽桦同学获得了最高个人奖学金近19万美元。面对骄人的成绩,很多人不禁会问:是什么因素成就了今天的这一切? 近期，我们会陆续推出系列事例来介绍广西师范大学附属中学中美国际班学子的成功秘籍。
系列一:“词霸”是怎样炼成的
很多同学在学英语的过程中都会遇到这样的难题:想大量阅读,提高自己的英语水平，然而眼前却无一例外地横着一片布满陌生单词的荆棘之地。有的人用了几年的时间只积累了可怜兮兮的不到两千个单词。然而，要想在英语世界中自如游走，起码要掌握六千个单词。因此，记忆单词也成了很多同学挥之不去的噩梦。可是，中美国际班的毕业生周弋人同学在不到两年的时间内，掌握了15000个左右的英语单词，成为了名副其实的“词霸”。
周弋人同学刚入国际班时，英语基础比较薄弱，关键的问题是对英语没有什么兴趣。正如她的家长所描绘的：“无论你婉转建议也好，强烈要求也好，她从不去读英语，记单词。”然而，来到国际班以后，这里全英文的教学和学习环境深深的影响了她。她发现，这里的外籍教师上课风格幽默风趣，知识背景渊博深厚，这让她逐渐对英语产生了浓厚的兴趣。此外，她还有机会参加了去美国 的冬令营，领略了海外丰富多彩的实践和学习生活，这更激发了她勤奋学习，争取升入美国世界名校的动力。她有了明确的学习目标，有了浓厚的学习兴趣，于是，她的学习积极性和学习态度有了彻底的变化。她的家长也通过文字表述了她的转变：“有一个周末的晚上，我切了水果，去她的房间喊她出来吃（她的房门从初中开始就是关上的），我在门口的时候愣住了，因为我听到了她读英文的声音，我当时的第一反应就是，是不是点读笔，我又仔细地听了听，的确是她读书的声音，我还能记得我当时的心情就像六月的一样， 晴空万里，我觉得我再也不用为她的学习担心了。”
然而，仅有刻苦的学习的和播散辛勤的汗水 是不够的 ，还必须有科学的学习方法。周弋人同学把自己记忆单词的过程归纳为四个阶段：1.形同陌路（这一类的单词，即使你见过，也认不出来，脑海里没有一点印象）；2.似曾相识（这个单词我在哪里见过，可是没法说出准确的意思）；3.一见如故（一见到这个单词，就能想起它是什么意思，但不是特别熟络）；4.刻骨铭心（不仅知道单词的精确意思，还能熟练地加以运用）。而要从形同陌路到刻骨铭心，不是一蹴而就的，一定要全方位理解单词的词性和词义，不能片面机械的记忆单词的意思。她还体会出记忆单词最关键的就是：重复。不要一次对一个单词花上太多的时间，而要把时间花在对多个单词的大量重复上。有的同学急于求成想一下子把大量的单词背下来，于是顾不上复习和重复，这样会产生“狗熊掰棒子”的的恶果。所以，一定要及时复习，不断地重复。如此往复，才能从形同陌路达到刻骨铭心的阶段。
周弋人同学的努力也有了回报，她在不到两年的时间里掌握了15000个左右的英语单词。同时，她的英语阅读速度和写作水平有了很大的提高，有极强的英语语感。所以，她在托福考试和ACT考试中获得好成绩也是在情理之中。她现在已经陆续收到14所美国大学和4所世界排名前100位名校的录取书，同时喜获近12万美金大学奖学金，去美国读名校的梦想已经实现。她用辛勤和汗水为自己的青春增添了美丽的色彩，也为人生走向成功打下了坚实的基础。
