共探究 求量推 ----英语组探究英语阅读课模式活动

2018-04-30附属中学

    2018年4月25号英语组举行英语阅读探究课活动。王丹老师和尹梅老师两位老师分别承担高一年级和高二年级的阅读探究课。 

               
    两节课课堂结构严谨、环环相扣,过渡自然,密度适中,效率高。读与练时间搭配合理。学生课堂活动活跃,有效地完成了本堂课的教学任务。课后,英语组全组教师在组长蒋银芳老师的组织下进行激烈的评课和讨论活动。全组老师群策群力,对英语阅读课型进行探讨,并指出今后英语阅读教学和学生培养方面的重点。王惠珍副主任传达了校长的指示和要求,强调集体备课的重要性。课前应充分发挥集体备课的力量,制定具有附中特色的课型模式,达到量推的标准。

 

1. 学生活动1

 

2. 学生活动2

 

3. 集体听课

 

4. 阅读课

 

5. 共同探究1

 

6. 共同探究2

 

7. 共同探究3

 

8. 共同探究4

 

 

 

 

 

文/图:尹梅   审核:蒋银芳       编辑:毛瑞华