高二文理分科之后，高二选修教材与高一必修教材相比，内容增多了，难度加大了，导致不少学生有着这样的感受：每天都在疲于奔命的忙于写作业，无从安排自我的学习时间，整天忙忙碌碌，却感觉收获的成效不高。特别是高二下学期，对优秀学生来说，既要协调学业学习又要备考学科奥赛，如何去协调、合理管理自己的时间，使自己的学习更有效？基于学生存在的困惑。19尖子班于5月11日开展了“时间管理”的主题班会，班主任李文芬老师特别邀请了学校连续四年获得桂林市“优秀心理教师”——谭彩云老师为同学们讲解“时间管理四象限法则”。
谭老师首先请学生列出“下周要做的事情”，然后让学生把下周要做的事情按照“重要——紧急”两个维度进行归类，并请学生进行分享，最后指出“重要且紧急的事情，要立即去做；重要不紧急的事情，要有计划的去做；紧急不重要的事情，可以交给他人去做；不重要也不紧急的事情，可以不做”。整堂课层层递进，环环相扣，学生积极参与分享，乐在其中，并在体验中学会了“时间管理四象限法则”。
班会结束时，19尖子班的英语老师蒋银芳老师与同学们分享：时间管理（time management）的本质是自律（self discipline），自律的人才能更好的对生活的操控（control over your life）！将本次班会课推向高潮，升华了主题！（ 文：李文芬 谭彩云 图：李文芬 审核：潘春林 编辑：万克辉）
