创新驱动,活动育人,建立体系,打造精品 ——我校信息组召开2019年春季学期工作会议

2019-03-17附中宣传处

科技创新是国家富强之本,是民族不衰之源。而科技创新最重要的是科技人才的培养。我校自2015年正式立项为自治区科技人才培养特色学校以来,几年的努力,已经取得一些成绩,具有自己的特色。但我们深知我们决不能满足于此,我们还应当继续探索创新教育的真理,研究科技教学的方式方法,并逐渐将研究成果物化,让更多的学生受益。

我校信息与创新教研组承担着学校信息技术课和创新实验课程教学任务,还肩负着学校科技人才培养,组织并开展科技创新活动、创客活动、机器人活动等多项工作。为部署新学年科技创新工作事项,314日上午,我校信息组在教学楼102创新实验室召开2019年春季学期工作会议。

会议在信息与创新实践教研组组长李玉华的主持下,讨论了本学期工作计划。本学期我们要完成以下重要工作:

一、成果物化,编写校本课程。从创客课程、创新思维引导课程、教师及学生科技创新项目案例集等方面讨论了校本课程的内容框架。

二、信息技术与创新实验学科整合。为更好地衔接新课程改革教学,基于新课程改革的相关要求,确定了高一年级信息技术课程与高二年级创新实验课的课程内容框架,为信息技术与创新实验课程学科整合做准备。

三、打造精品活动:附中科技节。会议讨论了科技节开展的时间和形式,以常态化、正规化、系统化开展附中科技活动,营造更浓烈的科技氛围。

四、推进全国知识产权教育试点学校相关工作。我校于2018年被评为“全国知识产权教育试点学校”,要进一步普及知识产权教育知识,通过知识产权教育主题报告、主题班会、教育研究课、教育宣传橱窗等活动形式推进知识产权教育工作事项。

五、会议还讨论了科技创新大赛、人工智能设计大赛、创客课题研究、高校科学营、科技社团活动、科技教育场所建设等事项,并就科技类竞赛、如何更好开展科技活动常态化等常规事项进行了交流与讨论。

接着李玉华老师还结合自己课程开发的案例给老师们进行了课程开发和教材编写的培训。此次会议明确了本学期的工作计划,分析了科技创新教育的当前形势,总结了开展科技创新活动经验。坚持创新驱动,活动育人,建立体系,打造精品。无限风光在险峰,相信在信息组的共同努力下,科技创新教育会进一步发展,实现新的更大突破!

(文/图:黄义强  审核:李玉华  编辑:李玉华)