2020年12月2日上午，师大附中生物组教研活动在我校生物实验室进行。本次活动由生物教研组组长蒋祝玉老师主持，附中和宝湖中学全体生物老师参加教研活动。
首先，黄晓霞老师分享了她为自治区教育厅主办的广西高考综合改革校长培训班展示生涯教育课的教学心得。在展示课上，她以生物专业介绍视频做导入，结合高中生物教材内容和实际生活，提出“兔子”“糯米酒”“白色污染”“荔枝”四个关键词，通过学生讨论四个关键词能涉及的职业及相关专业技能，让学生了解生物相关职业，实现培养和提高生物学科核心素养目标。
接着，刚荣获2020年广西中小学教师教学技能大赛第一名的吴晓霞老师总结多年参赛经验，结合此次比赛过程，从“赛前准备、赛场应变、赛后反思和团队力量”四个方面分享了个人心得体会。她认为，赛前准备是特别重要的一个环节，精研评分细则、多问多听多思、软硬件到位、熟悉比赛场地及规则是获得优异比赛成绩的必要前提。吴晓霞老师说，教学是比赛教师个人教学专业成长的最佳契机之一，每次教学比赛都是一次价值丰富的成长经历；教学比赛的真心重视、精心准备、全心上课、用心体验过程虽然有辛苦和压力，但通过比赛得到教学视线延伸、教学视野拓宽、教学理念更新和教学能力提升，这样的收获足以让自己觉得所有付出都是值得的。
教研组长蒋祝玉老师布置了生物教研组近期工作，强调了编写校本高考复习资料《高考考点突破》的意义和编写要求。
张忠安老师在生物教研组会议上发言，他赞扬黄晓霞老师的教学创新能力，将生物课与生涯规划完美结合是高中生物新课改和新高考的方向之一，如何更好地把生涯规划渗透进生物课堂是今后全组老师努力研究的课题；张忠安老师用“用心、用巧、用情、用力”八个字赞扬吴晓霞老师的教学比赛经验分享，同时鼓励生物组老师们通过多研究多总结，主动参加各类教学竞赛，在我校教务处指导下，在教研组长的带领下，积极开展核心素养下的高中思维型课堂教学的实践与研究，不断提升自己的教学能力。
首先，黄晓霞老师分享了她为自治区教育厅主办的广西高考综合改革校长培训班展示生涯教育课的教学心得。在展示课上，她以生物专业介绍视频做导入，结合高中生物教材内容和实际生活，提出“兔子”“糯米酒”“白色污染”“荔枝”四个关键词，通过学生讨论四个关键词能涉及的职业及相关专业技能，让学生了解生物相关职业，实现培养和提高生物学科核心素养目标。
接着，刚荣获2020年广西中小学教师教学技能大赛第一名的吴晓霞老师总结多年参赛经验，结合此次比赛过程，从“赛前准备、赛场应变、赛后反思和团队力量”四个方面分享了个人心得体会。她认为，赛前准备是特别重要的一个环节，精研评分细则、多问多听多思、软硬件到位、熟悉比赛场地及规则是获得优异比赛成绩的必要前提。吴晓霞老师说，教学是比赛教师个人教学专业成长的最佳契机之一，每次教学比赛都是一次价值丰富的成长经历；教学比赛的真心重视、精心准备、全心上课、用心体验过程虽然有辛苦和压力，但通过比赛得到教学视线延伸、教学视野拓宽、教学理念更新和教学能力提升，这样的收获足以让自己觉得所有付出都是值得的。
教研组长蒋祝玉老师布置了生物教研组近期工作，强调了编写校本高考复习资料《高考考点突破》的意义和编写要求。
张忠安老师在生物教研组会议上发言，他赞扬黄晓霞老师的教学创新能力，将生物课与生涯规划完美结合是高中生物新课改和新高考的方向之一，如何更好地把生涯规划渗透进生物课堂是今后全组老师努力研究的课题；张忠安老师用“用心、用巧、用情、用力”八个字赞扬吴晓霞老师的教学比赛经验分享，同时鼓励生物组老师们通过多研究多总结，主动参加各类教学竞赛，在我校教务处指导下，在教研组长的带领下，积极开展核心素养下的高中思维型课堂教学的实践与研究，不断提升自己的教学能力。
