高中美术教学本身就是一个很特殊的教学领域，新课程改革下的高中美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，提高学生的思维能力和创新能力。新课程强调培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，强调情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益，更多的注重学生的审美体验过程。
附中一直以“立德树人，全人发展”办学理念至今，得以学校对艺术教学的重视和关心，学校为美术学科改建了一间设备完善，教辅用具齐全的美术教室。在优美的教学环境中，有效提高学生学习艺术的兴趣，更好实施校本教研的尝试。本学期附中高一高二美术课堂将连续通过小组合作形式，学习中国传统绘画及中国传统工艺，在欣赏和探究过程中，亲身动笔绘画，接触笔墨纸砚，零距离接触后内心建立自我对待传统绘画的意识和态度，通过体验感受传统绘画形式，激发热爱中国传统艺术文化、热爱生活之情感。（图文：赵翠艳 编辑：赵翠艳）
