芳菲歇去，夏木茵茵。为进一步推动学校心理育人工作，构建心理育人体系，促进学生人格健全发展，广西师大附中在《基于生涯发展的高中生心理建设校本实践与研究》项目工作思路的引领下，积极开展“基于生涯发展的心理健康月系列活动”。经过精心部署筹备，我校于5月8日至5月11日举办了“我爱我”心理健康黑板报评比活动。
“我爱我”，即我爱我生命、我爱我生活、我爱我人生。同学们在创作中思考，在思考中沉淀，在沉淀中认识自我、规划自我，维护心理健康，明确生命价值，从心理上培育健康人格，为自己终生发展和幸福人生奠基。
各班同学泼墨挥毫，大放异彩，在黑板报创作中感悟生命的精彩，用自己独特的视角、专属的笔触，描绘着心目中的“爱我”。巧妙的构思诠释着积极健康的人生态度，工整的字迹传播着心理健康知识，绚丽的色彩描绘出对生命的热忱。黑板报设计精巧，画中有意，意里传神，引人入胜，为营造心理健康校园增添活力气息。
心灵有家，成才有路，尺方板报，展我风采。心理健康月之“我爱我”心理健康黑板报评比活动划上圆满的句号，同学们从这次活动中认识自我、接纳自我，关爱自我，关爱他人，关爱社会，收获了爱自己爱生活的信念。在美好的中学时光，学校和班级就是学生们的心灵之家。附中将秉承“文化立魂，心理立格，修身立志，科学立行”的宗旨，积极探索心理建设学生活动模式，推动高中生生涯发展及心理建设教育体系完善，与学生们共同建设心灵的温馨之家，帮助学生们完善自我、健康成长。
（文：刘彦池 图：李洁 审核：潘春林 白远林 编辑：李洁）
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