在《自治区教育厅关于开展2020年全区大中小学生“5·25”心理健康教育活动月活动的通知》精神的指引下，我校秉持发展性心理健康教育理念，积极探索结合学生生涯指导，科学开展学生心理健康教育的教育模式，促进学生人格的健全发展，帮助学生为成就幸福、有价值的人生奠定基础。5月15日下午，广西师大附中“基于生涯发展的高中生心理建设校本实践与研究”课题下的“心理健康活动月”活动启动仪式在综合楼隆重举行。
广西师大附中校长李林波、副校长潘春林、桂林市第八中学副校长黄庆灿等德育同志、广西师大附中全体班主任及青年教师读书班全体成员、高二年级357班全体学生参加了此次启动仪式。仪式由德育处主任白远林主持。
仪式开始是德育处主任白远林致开幕辞。接着，学生发展中心主任、德育处副主任古芬老师上“搭建人生金字塔”心理健康主题班会示范课。课上，古老师以美国心理学家洛克奇提出的“13种价值需求”为理论基础，指导学生结合当前社会发展的实际和高中生的特点，选择助推人生发展的十大价值需求作为“人生金砖”搭建“人生金字塔”，以此唤醒学生心理健康意识和生涯意识，规划自己人生。课堂高潮迭起、精彩纷呈；同学们热烈讨论，积极互动；在座老师也纷纷“走进”课堂和学生交流。整节课构思匠心独具，现场布置别开生面，课堂气氛浓烈，观摩老师和现场嘉宾无不啧啧称赞！
随后，李林波校长发表讲话。他重点分析了基于生涯发展的高中生心理建设的意义，他指出学校高度重视学生心理健康教育工作，一直把加强人文关怀与心理疏导、树立阳光心态、引导学生健康成长作为学校工作的重要内容。从去年开始，设立生涯发展中心，升级心理咨询室，开展生涯主题讲座，各个活动均有成效。之后学校将进一步推进心理健康教育，帮助学生以生涯规划形成内驱力，推动学习进步，提升能力，同时培育一颗颗热爱生活、有远见、积极主动、健康阳光的心灵。
启动仪式最后一项是“心理黑板报“颁奖仪式。副校长潘春林宣布获奖班级名单。广西师大附中校长李林波、桂林市第八中学中学副校长黄庆灿为获奖班级颁发奖状。
最后，轻音乐响起，嘉宾、参与人员留影，“心理健康活动月”活动启动仪式成功落幕！
后记：
357班李同学：今天这节课，让我感触最深的是，用扑克牌的1-10代表我们人生的10种价值需要，根据自己对未来的畅想，选择人生金字塔的构成要素，形式很新颖，化抽象为具体，通俗易懂。当小组在讨论如何搭建“金字塔”时，我对自己的人生有了更多的思考，除了成绩，其实还有很多的东西值得追求。
357班张同学：启动仪式上的这堂课让我受益匪浅，当小组在讨论如何搭建“金字塔”时，我们对人生的思考逐渐深刻，也渐渐明白了人生的多彩与规划人生的重要意义，同学们对未来的选择给了我很多启发，在活动时心灵也不知不觉得到了抚慰。
陈利贞老师：古老师的主题班会课别开生面，活动丰富有趣，气氛活跃，从生涯发展指导的角度帮助学生实现心理健康的模式十分新颖，对于其他老师开展心理健康主题班会十分有借鉴意义。后续的心理健康月系列活动，一定会在孩子们的成长画卷上挥下浓墨重彩的一笔。
生涯立人，心理护航，健康成长。相信附中学子通过基于生涯发展的心理健康月系列活动，在科学、专业、系统的心理指导下不断认识自我、完善自我、提升自我，以积极健康的心态面对人生、规划人生、赢得人生，沐浴林风，心向阳生！
（文：刘彦池 谭彩云 图：李洁 审核：白远林 梁德活 编辑：李洁）
