2020年9月7日上午，附中体育组在办公楼一楼举行2020秋季学期第一次会议，本次会议由体育组组长杨琴老师主持，全体体育教师参加了会议。
首先，杨琴组长发言，她说：疫情期间我们的工作还是不能松懈，在做好防控疫情的同时，还要根据实际情况科学地制定教学计划，充分体现体育学科的核心素养。她强调体育课的教学要有三个基于：基于新课标，把握大方向，努力向核心素养靠拢，培养学生的健康行为，运动能力和体育品德；基于校情，制定好各年级教学的总目标，在统一目标的指导下，细分内容和考核标准；基于学生，设计合理有趣的教学内容，提高课堂效率，让学生享受运动乐趣的同时还能有所收获。
同时，为了更好的搭建体育学科的课程框架，建设附中特色的校本课程，本学期我们也做了新的尝试，每个年级配一个备课组长，由备课组长制定各年级的教学目标及选修课的模块教学计划，按计划实施，做到每堂课都有备而来，具体的分工如下：
1、高一年级备课组长由黄婉容老师担任，高一年级上学期以培养学生的田径素养为主，主要学习田径项目的相关知识、比赛规则，普及运动常识，提高学生的运动素养，全面锻炼学生身体的力量、速度、灵敏以及柔韧等基本素质，也为下学期的专项选修课打下良好的身体基础。
2、高二年级备课组长由郭海春老师担任，高二年级以专项选修为主搭配素质练习，选修课教学充分发展了学生的个性，使其通过选修能够基本掌握一项运动，从而培养学生终身体育的意识。各选修项目及负责老师分别为：篮球课—郭海春老师，排球课—彭子明老师，足球课—杨程航老师，民族体育—黄婉容老师，形体课—杨琴老师。大家各司其职，根据不同项目，做好相应的模块教学计划和教案编写，本学期内完成各自项目的教学总目标、教案集、细化的考核标准，并逐渐形成选修项目的教学系列化、标准化。
3、高三年级备课组长由彭子明老师担任，高三年级主要以轻松的游戏练习或素质拓展练习为主，使学生既锻炼了身体，又缓解了紧张的学习压力，轻松、愉悦的参与运动，享受运动。
会上，大家就上述问题展开了热烈的讨论，各抒己见，相互启发，不断的完善观点，碰撞新思路，也希望我们能通过不断的实践摸索出一套符合附中校情的课程模式，在实践的过程中不断反思、改进，虚心向专家前辈请教，共同努力，为学校的体育课堂注入勃勃生机。（文：彭子明 图：杨 琴 审核：杨 琴 编辑：黄义强）
