金秋十月，桂香四溢，在这个收获的季节里，“桂林市2024年高考英语学科质量分析暨2025届高考高三备考研讨会”于10月9日下午在我校阶梯教室顺利召开。此次会议旨在总结2024年高考我市英语学科的备考经验，并研讨2025年高考英语学科的备考策略。会议现场，来自全市各中学的英语教师齐聚一堂，共研高考英语备考新思路。
会议第一部分是一节高考备考复习观摩课。我校王婷老师执教了一堂以“非谓语动词作状语”为主题的复习课。王老师的课堂设计精心，生动有趣，帮学生吃透了非谓语做状语的用法技巧。为了帮助学生更好地运用非谓语做状语这一知识点，王老师还将这一知识点与高考写作进行结合，让学生润色作文，提高英语写作能力。课堂上学生时而低头沉思，时而热烈讨论，轻松活跃，互动自然，展现了我校英语教师的风采。
观摩课后，进入评课环节。首先，王老师发言对外语组各成员的帮助和指导表达了感谢，然后陈述了自己的备课思路，强调在题海战术泛滥的高三时期，教师可以运用英语活动观，设计层层递进的英语活动，帮助学生更好地掌握知识点。王老师表示，作为新老师，要想出色地完成高三复习任务，必须多刷题，勤反思，掌握高考出题规律。
接着，龙胜中学的覃秋静老师和桂林中学的周海英老师分别进行了评课。覃秋静老师提到，王老师的课堂情景真实，气氛活跃，互动自然，体现了教师主导，学生主体的课堂教学原则，教学活动层层递进，有效地训练了学生的思维能力。
周海英老师则从教学设计和教师素养两方面进行了评课，提出了三大亮点。在教学设计上，整节语法课从句子到语篇再到写作，实现了活动层次性；其次，教学情景真实，从学知识到用知识，体现了学以致用；最后，教师基本功扎实，教态自然，课堂活跃，展现了年轻教师的青春风采。
研讨会的第三部分是高考备考经验分享，广西师范大学附属中学的蒋银芳老师和临桂中学的韦小粤老师作为代表分别进行了分享。
其中，蒋老师进行了主题为《如何在新高考环境下上好第一轮复习课》的讲座分享。蒋老师说，高三老师一要了解高考评价体系，牢记高考“一核”和“四层四冀”；二要研读课程标准，了解高考命题趋势；三要吃透学情，夯实基础。针对一轮复习，蒋老师表示要狠抓基础，抓词汇，顾语法，勤练听力口语，同时还要突破各专项练习，实现单项和专项复习并行。
韦小粤老师则分享了临桂中学的备考方法，从复习计划、复习资料和复习措施出发，强调狠抓常规，落实练习的重要性；此外，韦老师还分享了他们的集体备课方法，强调团队协作的重要性；最后，高效训练，见缝插针，引导学生用好碎片时间，实现英语学习常态化。两位老师的分享干货满满，为参会教师提供了借鉴和参考。
会议最后，由教研员张琳老师发言，从2024年高考英语学科的试卷结构、题型特点、得分情况等方面进行详细分析，总结了我市2024届高考英语学科的考试情况，并指出了备考过程中存在的问题和不足。在此基础上，张琳老师就2025届高三英语学科的备考工作进行了布置，提出了明确的目标和要求，勉励参会教师再接再厉，不傲不馁，团结协作，打好高考复习保卫战，共创2025高考英语新辉煌。
此次会议为全市各中学的英语教师提供了一个交流学习的平台，促进了高考英语备考经验的共享和备考策略的研讨。回首过去，我们步履坚定；展望未来，我们满怀期待。新高考备考之路挑战重重，但只要齐心协力，携手共建，桂林英语教育定能书写2025高考新篇章！
（文图：徐丽梅 初审：林春 复审：梁德活 终审：潘春林 编辑：李和珊）
